Vivemos em um
mundo de profundas transformações, acompanhar essas mudanças torna-se
fundamental para a nossa sobrevivência, independente da função ou cargo que você
ocupe acompanhar os novos avanços
tecnológicos nesse mundo
globalizado é primordial para a nossa vida.
Pensando
nisso o professor Élsio José Chuppel vem desenvolvendo em suas aulas de História
o projeto (Revolução Industrial e Novas Tecnologias) incentivando o desenvolvimento por parte dos alunos da unidade
escolar a produção de trabalhos relacionados aos temas da disciplina de
História interligando às novas tecnologias.
Os primeiros
resultados desse projeto interdisciplinar foi a invenção por parte da equipe
formada pelas alunas Luana Stefanowski e Fernanda Dopkoski, que construíram um aparelho de ar condicionado ecologicamente sustentável, o
mesmo foi confeccionado utilizando os seguintes materiais: uma caixa de isopor,
duas ventoinhas de computador, um interruptor e um conjuntos de pilhas
recarregáveis. Após a montagem do equipamento é colocado dentro da caixa cubos
de gelo que auxiliam através das duas ventoinhas a climatização do ambiente. O
interessante é que a ideia é simples e funciona.
Outro projeto
foi a construção de um protótipo de comando
hidráulico feito alunos Bruno Puttkammer e
Marcelo Politelo. Nesse projeto foram utilizados os seguintes materiais: seringas,
mangueiras de aquário, pequenos blocos de madeira e dobradiças. A invenção dos
alunos utiliza a força hidráulica que é direcionada para vários movimentos
coordenados. A equipe já está pensando em um segundo projeto, baseado no
trabalho anterior, o objetivo é construir um braço mecânico utilizando o mesmo
princípio da força hidráulica, segundo a
equipe é um sonho que pode se tornar
realidade e consequentemente auxiliar a sociedade na invenção de equipamentos para atender
pessoas que perderam os movimentos dos membros, ou possuem deficiência motora.
Confira:
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| Alunas Fernanda Dopkoski e Luana Stefanowski |
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| Alunos Marcelo Politelo e Bruno Puttkammer |
